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霍兰德认为，个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同，人格可分为研究型（i）、艺术型（a）、社会型（s）、企业型（e）、传统型（c）、现实型（r）六个维度，每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。
以上百度百科。）
这种测试在后世是每个大公司hr必备的，在90年代的中国还没有普遍使用。因此，李赞给小伙伴们的测试，并没有让家长们信服。
“这玩意儿还能测，别扯淡了！”
李赞只能遗憾的耸耸肩，不信拉倒，反正我是信了。再说这主要是给李赞自己用的，至于为什么给家长，不过是他想看看有没有识货的人罢了，可惜
但成绩提高却是真的，经有能力的家长鉴定过后，李赞成了香饽饽，好多家长邀请来家吃饭，李赞也乐得跟家长们打交道，“同龄”人还是好交往一些，哪像在学校哄孩子啊。
在一群中年人中间，李赞应对自如，让人感觉不像是个孩子。这种感觉让家长们更放心自己的宝贝跟李赞在一起了，成熟、稳重还是这个年代家长对自己孩子的期望。
于是，李赞也成了“别人家的孩子”，并成功的被伙伴们鄙视了。脱离群众可要不得啊，李赞赶紧给这些天的自我膨胀减减肥。
李爸最近腰板也值了，乐得合不拢嘴。前几天开家长会，原本不怎么熟络的其他家长和老师都在夸奖李赞，说李爸教育的好。天地良心啊，关李爸什么事？
李爸还在给大伙传授教育方法呢，也不知道其他家长知道真相之后会是什么表情，李赞捂脸。
经过职业性格测试，又比较后世这些同学的消息，李赞为大家做了一份职业规划，至于用不用得上再说吧，毕竟他也不是真的“赞爹”。 提升交好的同学和朋友的能力，即使以后各有各的人生规划，但在有需要的时候也能帮的上忙嘛。
再说很快李赞的第一个计划就需要兄弟们的帮助，先付一点酬金给他们，也给家长们留个好印象不是。
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