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点评时先生脸上写满赞美。点评完，又读下一段。
“……孟亚圣有言：“｀得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。＇故民之重要可见一斑。民惟邦本，本固邦宁，是以治国之道，爱民为先。心怀民生，富民强国……”
先生一边读，学生们一边点头称是，就连三个女孩都觉听得专注，云霞更是听得热血沸腾，心中对这篇文章还是非常认可的。
“民众之教化，国策之根本……”在洋洋洒洒的谈论了文治之后，王举廉话锋一转，重点讲到了武功。
“……今列强环侍于边境，窥探我朝之丰物。在边关时有挑衅，间或燃起烽烟。当务之急，应重视武将，提高武将之地位；扩充军队，强化军士之能力。培养精兵强将，锻造无敌之师，必能安边境，保太平。武功利器夺鞘而出，必展我之卫国雄风……”
先生读完，招手让王举廉到他身边，把本子递给他，让他给大家讲解一番。先生则站在一旁，含笑听着自己的得意门生铿锵有力的解说。
少年站在学堂中央，气度不凡，高声阐述着自己的见解。云霞觉得此时的少年就像打了胜仗凯旋的将军，说不出的丰神俊逸。不得不承认，这少年人的思想、观点和才学已经折服了云霞，所以感到他也不若先前那般讨厌了。
解说完后，王举廉回到自己的座位上。就听见云霞正在和石文彬说起练武的事。石文彬惊讶道：“云霞小姐要练武？”
“对啊。文治武功嘛，我们也要出一份自己的力。再说我爹武功高强，我得练出一副好身手，方才不辱没了父亲虎威将军的名声。”云霞睁着一双漆黑的大眼睛，很肯定的说。
石文彬还没开腔，旁边一个女孩子却抢先说了话：“你也喜欢舞刀弄棒？”
云霞不知道她问这个是什么意思，没有接话只是点了点头。
那女孩一下高兴起来，伸手拉住云霞的袖子说：“我也喜欢，这下我可找到同道中人了。”
“是吗？那我们一起去练武如何？”没想到这还有个巾帼英雄，难得和自己想法一致，云霞当然不放过好不容易碰到的同盟，所以立即发出邀请。
“好呀，好呀。”那女孩倒也爽快，立即点头如捣蒜。
这时在旁边一直没出声的另一个女孩却说话了：“瑶华，你别做美梦了，舅舅舅妈不会同意你去练武的。”
她这话一出，就像当头浇了一瓢冷水一般，把那叫瑶华的女孩给打击了。瑶华的脸色跟着沉了下去，眼里的光彩灭了，嘴巴也撅了起来。
看来也是个想练武却不得的小可怜。
云霞安慰她：“既然下了决心，就想办法说服阻挠我们的人，总之，在练武这件事上，我一定要争取成功。”
瑶华紧盯着云霞看了看，不顾另一个女孩使劲扯她的衣袖，突然就璀然一笑道：“好，那就算上我一个。”
